PISTOIA – Scade venerdì 1 marzo il bando di partecipazione rivolto alle studentesse e agli studenti del triennio dei licei e della triennale universitaria per i 25 posti della seconda edizione della Scuola di Studi Umanistici di Pistoia.
Dopo il debutto e l’ottimo riscontro dello scorso anno, la Scuola torna con un percorso dal titolo “Modernità: novità e discontinuità nella cultura occidentale” per approfondire la lunga storia e la pluralità di connotazioni del concetto di “modernità”. La Scuola è promossa grazie alla collaborazione fra sei associazioni pistoiesi: Università Vasco Gaiffi, Centro Italiano di studi e storia d’arte, Fondazione Francis Bacon, Società Pistoiese di Storia Patria, Storia e città e Fondazione Uniser, con il finanziamento esclusivo della Fondazione Caript.
La Scuola propone un percorso didattico formativo, a titolo completamente gratuito per i partecipanti, nell’ambito delle discipline letterarie, linguistiche, storiche, paleografiche e filosofiche, che prenderà il via il prossimo 9 marzo, con un programma di sei lezioni (pomeriggi del 9 e 16 marzo, del 6 e 13 aprile e del 4 e 12 maggio) e un week-end laboratoriale (18 e 19 maggio) che avranno la funzione di preparare l’attività residenziale di settembre.
L’obiettivo è quello di creare un’importante occasione di orientamento e di approfondimento nelle discipline filologiche, linguistiche, storico-paleografiche e filosofiche. Le lezioni saranno tenute da specialisti dei rispettivi ambiti disciplinari. Il programma sarà sviluppato attraverso lezioni frontali e interattive, laboratori e seminari in un contesto improntato alla convivialità, allo scambio e alla condivisione tra docenti e giovani partecipanti, in particolare tra studenti liceali e universitari.
Il regolamento del bando e i moduli per presentare domanda di partecipazione sono pubblicati sul sito dell’Università Vasco Gaiffi (www.univergaiffi.it) e sul sito di Fondazione Caript. Le domande devono essere inviate per e-mail entro il primo marzo a segreteria@univergaiffi.it.







