di Stefano Di Cecio
PISTOIA – Nel novembre 2024 nella sala consiliare del Comune di Pistoia dove erano stati coinvolti 113 studenti delle quinte elementari della scuola Leonardo da Vinci nel gioco “Le belle Tasse”.
L’iniziativa patrocinata dal Comune era stata promossa dall’associazione LAFIS – Laboratorio Fiscale e svolta dal prof. Franco Fichera (professore ordinario di diritto tributario e socio LAFIS).
Si trattava di un gioco, in cui i ragazzi e le ragazze coinvolti decidevano come “tassarsi” per finanziare i beni e servizi pubblici che considerano di interesse collettivo: in sostanza una lezione di educazione civica, finalizzata a promuovere una cultura civica della tassazione già a livello scolastico.
A Maggio di quest’anno l’iniziativa è stata ripetuta, su richiesta della stessa scuola, sempre col patrocinio del Comune di Pistoia. Si è svolta nella Sala Maggiore del palazzo del Comune, ha coinvolto 136 studenti delle quinte elementari, è stata condotta dalla prof.ssa Valeria Mastroiacovo (professore ordinario di diritto tributario e socia LAFIS).
Grande è stato l’entusiasmo e la partecipazione sia dei ragazzi che dei loro insegnanti. A proposito di questi ultimi, le docenti dell’ICS “Leonardo da Vinci” si sono così espresse: “Nella Sala Maggiore del Comune di Pistoia si è svolta, dopo l’esperienza pienamente positiva dello scorso anno scolastico, l’iniziativa patrocinata dal Comune di Pistoia e promossa dall’Associazione “Laboratorio Fiscale”, dal titolo “Le belle tasse”.
Alle 8.30 hanno fatto ingresso nella Sala 136 alunni di tutte le classi quinte dell’Istituto Comprensivo “Leonardo da Vinci” di Pistoia, per vivere un’esperienza di governo diretto di un territorio immaginario ma confrontandosi con problemi reali.
I veri protagonisti del gioco, perché si tratta di un vero e proprio gioco, sono i ragazzi che compongono il Governo, con il proprio Capo, e che sono chiamati a versare nel “tesoretto” del Comune le loro tasse e suddividerle in percentuale nei vari servizi di interesse e bene pubblico. il dibattito sulla gestione delle tasse e sulle necessità del territorio è stato acceso ed articolato, condotto in modo magistrale dalla prof. Mastroiacovo. I ragazzi, in modo diretto e ludico, con motivazione ed interesse, hanno svolto una lezione di educazione civica, finalizzata a conoscere le tasse e il loro impiego nella vita di ogni cittadino nell’interesse dei servizi pubblici”.
