VERNIO – La scoperta dei luoghi e della loro storia, l’esplorazione del territorio per fare ricerca e i progetti di nuova vita per i rifiuti. Sono alcuni dei temi su cui si sono cimentati i bambini e i ragazzi dei laboratori gratuiti estivi di Vernio.
Promossi dal Comune di Vernio, dalla Conferenza zonale Educazione e Istruzione pratese con Auser Sartoria Vernio e Associazione Don Milani, i laboratori si sono svolti dal 13 giugno al 17 luglio, condotti da un gruppo di giovani educatori: Ettore Franchi, Valentina Cialdai, Clarissa Becheroni, Amelia Domenici e Matilde Landi.
“Si tratta di un progetto con finalità formative ma anche sociali – sottolineano gli assessori al Sociale Antonella Ciolini e alla Scuola Alessandro Storai – Gli obiettivi sono molteplici: prevenire e contrastare il fenomeno della dispersione scolastica, permettere ai più giovani di coltivare relazioni, vivere esperienze e sviluppare competenze, sostenere l’inclusione scolastica degli alunni disabili e degli alunni con diversità di lingua e cultura di provenienza. Insomma, agire contro il disagio scolastico di tipo sociale, economico, comportamentale in un contrasto di pari opportunità, anche di genere”.
I Progetti Educativi Zonali sono stati finanziati dalla Regione Toscana, che li ha inseriti nella programmazione del PR FSE+ 2021-2027 beneficiando di risorse europee. Quest’anno avevano come titolo: “Per educare un bambino ci vuole un villaggio intero”.
A Vernio i 5 laboratori “Storie in movimento”, “Arte in cammino”, “Territorio in digitale”, “Al tempo dei conti Bardi” e “Seconda vita ai rifiuti” hanno acceso la curiosità dei ragazzi rispetto alla storia dei luoghi che abitano, valorizzato la creatività di ciascuno, permettendo ai partecipanti di vestire i panni di artisti, costruttori, storici e piccoli esploratori, imparare a fare ricerche e programmare al computer e trasformare oggetti di scarto dando vita a spade di cartone, armature con le lattine, strumenti musicali, portagioie e tanto altro.
“Da queste esperienze si torna a casa arricchiti – concludono i giovani educatori – e con la certezza che quando l’apprendimento passa per la meraviglia e la creatività, lascia davvero il segno”.
Attività estiva anche all’Istituto Comprensivo Sandro Pertini di Vernio, nei due plessi Armellini e Merope, dove si sono svolti laboratori teatrali, creativi, scientifici e di potenziamento linguistico che hanno coinvolto tantissimi ragazzi e ragazze e hanno offerto preziose occasioni di socializzazione, condivisione e apprendimento. Le attività sono state finanziate interamente dal Ministero dell’Istruzione e del Merito attraverso il programma Agenda Nord nell’ambito del Fondo sociale europeo plus 2021-2027 grazie alla disponibilità degli insegnanti e della dirigente dell’istituto Marcella Panariello.
